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Search in the Catalogues and Directories

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'Dialekt' in der Schule aus der Sicht von Direktorinnen und Direktoren
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Standardaussprache in Österreich
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Public responses to George Floyd's "I can't breathe"
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"Wir sind aus einer einzigen großen Familie ." - Mensch-Tier-Beziehungen in Marlen Haushofers Werk "Die Wand"
Bilka, Isabella. - 2021
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5
Die "soziale Bedeutung" der Variation der deutschen Sprache im Generationenvergleich im Innviertel
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6
Die Rolle des Mapudungun im 21. Jahrhundert als identitätsstiftendes Merkmal der Mapuche
Hackl, Daniel. - 2020
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7
El precio y el valor de la diferencia
Spiß, Klara. - 2020
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8
Das "Wienerische" aus Sicht von DeutschlehrerInnen an Wiener Schulen
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9
Deutsch in Wien (und Österreich) aus der Sicht von in Wien lebenden Migrant_innen aus Deutschland
Stanko, Julia. - 2020
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10
Negotiating Difference - the evolving discourse of identity and difference in Puerto Rico and the United States
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C. F. Ramuz et l'identité suisse romande
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"Es ist eigentlich mehr Konkurrenz als Überlegenheit"
Abbate, Mario. - 2020
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13
Linguistische und wissenschaftssoziologische Überlegungen zur Wirkung von Sprache in wissenschaftlichen Texten
Rieder, Paul. - 2020
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14
Identität, Kulturbewusstsein und Selbstverständnis von Jugendlichen mit deutschsprachigem Migrationshintergrund in Italien
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15
The closing diphthong /əʊ/ and the GOAT-GOAL distinction in Southern British standard usage
Green, Luke. - 2020
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16
"Innere" und "äußere" (Mehr-)Sprachigkeit aus der Sicht von Schüler_innen
Sachau, Rebecca. - 2020
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17
Wer spricht? Stimmenüberlagerung von Akteur*innen im Syrienkrieg am Beispiel der Schlacht von Aleppo
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18
Sprach- und Kulturverhalten deutschsprachiger MigrantInnen in Madrid
Bell, Lisa. - 2020
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19
Die "soziale Bedeutung" von "Dialekt" und "Hochdeutsch" aus der Sicht von burgenländischen SchülerInnen
Wodnar, Sabine. - 2020
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Das "Wienerische" und seine soziale Bedeutung aus der Sicht von Wienerinnen und Wienern
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